Department of Biology (DBIO)
Description: The Biology Department was established in 2004. the academic year 2007-2008 was the
first academic year of the department. The Department is a four year study that awards a
Bachelor of Science in Biology. Students learn through a combination of lecture, laboratory and
seminar courses.
Required core courses in the sciences include all fields of Zoology and Botany, Microbiology:
General Microbiology, Medical Microbiology, General Chemistry, and other Life Science
courses: Genetics, Cell Biology, Molecular Biology and Physiology. To achieve the practical
sessions of these subjects, the Department has fully equipped specialized laboratories.
With a degree in Biology, graduates will be well prepared to undertake graduate studies in any of
the life sciences and Biotechnology or Genetics. Graduates will be ideally suited for employment
in biotechnology, pharmaceutics, medical and forensic sciences, biological research institutes,
hospital laboratories, hospital supply companies, or the food industry, in addition to their ability
to be teachers of Biology. Department Mission: The Department of Biology is committed to educate students in the principles of biology
through structured inquiry and opportunities for individualized experiential learning. It is also
committed to teaching ethical behavior in experimental design and practice to all of our students.
The department strives to provide the best educational opportunities possible for students to
attain their academic goals and to facilitate faculty in scholarship in an atmosphere that
encourages free exchange of ideas. Department Vision: The Department of Biology is an academic community of scientists and students responsible
for and engaged in advancing the discovery, dissemination, and application of knowledge in
biological sciences. Students should develop their skills in communication, analysis, and critical
thinking relevant to biology and other disciplines. For future vision of the University, the
Department could act as a core for basic sciences for medical specializations. Learning outcome: During the four academic years teaching course we are expected to our students will be able
to understand
Students will be able to define and explain major concepts in the biological sciences.
Student will be able to correctly use biological instrumentation and proper laboratory
techniques.
The ecological relationship between organisms and their environment.
The basic cellular, molecular and gross anatomy of tissue, organs and organ systems that
relate to the integumentary, skeletal, muscular, and nervous systems and the joints and
senses.
The basic function of tissues and organs as they relate to the function of human organ
systems in class discussion and lecture exams.
The basic cellular, molecular and gross anatomy of tissue, organs and organ systems that
relate to the endocrine, respiratory, digestive, excretory, cardiovascular, lymphatic and
reproductive body systems.
Compare and contrast the characteristics for various microbes with regards to infections,
treatment, and control. (This includes bacteria, prions, protozoans, multi cellular parasites
and viruses.)
Understand the dynamics of commensal, opportunistic, and pathological relationships
particularly between microbes and humans.
3
Describe microbial metabolic pathways in general terms and specifically evaluate the
implications for food production and human disease.
Summarize basic bacterial genetic principles and analyze consequences of mutation and
genetic recombination. Basic Skills:
Analytical Skills: During the four academic years teaching course we are expected to our students will be able to understand
Study Method: The teaching staffs in the Biology Department help and encourage the students to
develop the knowledge and skills needed by providing varieties of learning opportunities, such as
lectures, tutorials, workshops, exams, laboratory reports, essays, oral presentations, poster design
and problem based learning. Language: The language of education at the DBIO is English language for all courses, except the
Kurdish Studies course where the language of study is the Kurdish language. Duration: The duration of study at DBIO is 4 Academic years full-time study. Normally an
academic year starts in Mid Sept to Mid-June of the next year. Future job prospect: A wide range of employers recruit graduates for biology related jobs including:
Specialist areas include hospitals in laboratory, pharmaceutical and biotechnology companies,
medicine, quality control healthcare and food, universities and global health and environmental
charities, also can get work as a teacher of biology science, public health, research and
development support for resource Industries, technical and analytical information development,
waste management and water and air quality management. Who employs Biologist?
A wide range of employers recruit graduates for biology related jobs including: Specialist areas include hospitals in laboratory,pharmaceutical and biotechnology companies,medicine, quality control healthcare and food, universities and global health and environmental charities, also can get work as a teacher of biology science, public health, research and development support for resource Industries, technical and analytical information development, waste management and water and air quality management. Graduates will be ideally suited for employment in biotechnology, pharmaceutics, medical and forensic sciences, biological research institutes, hospital laboratories, hospital supply companies, or the food industry, in addition to their ability to be teachers of Biology. Possible working place: Graduates will be ideally suited for employment in biotechnology, pharmaceutics,
medical and forensic sciences, biological research institutes, hospital laboratories, hospital
supply companies, or the food industry, in addition to their ability to be teachers of Biology. Program Course Modules thought at the Department : The following link provide a full list of Course Modules provided at this department. Each course has an standard course module code which is hyperlinked to its dedicated website for full details information on that particular course. Please note that on each course modules website you will also directed to Academic Profile of the lecturer providing the course. Academic staff
Department's Contact Information You can visit or communication with our departments via one of these methods, Address:
| کورته باسێک : بهشی زیندهوهرزانی له ساڵی 2004دا دامهزروها و ساڵی 2007-2008 یهکهم ساڵی خوێندنی ئهکادیمی بوو لهم بهشه دا. خوێندن لهم بهشه دا بۆ ماوهی چوار ساڵه و بڕوانامهی بهکالیۆرۆس له زانستی بایۆلۆجی دهبهخشێت. پڕۆسهی فێرکردن و ئاشناکردنی خوێندکاران بهم زانسته لهڕێگهی وانه وتنهوه و تاقیگه و سیمینارهوه دهبێت. ئهو کۆرسه بنچینهییانهی که پیویسته لهم زانستانهدا بخوێنرین بریتین له، گیانهوهرناسی، ڕووهک ناسی، مایکڕۆبایۆلۆجی: مایکڕۆبایۆلۆجی گشتی، مایکڕۆبایۆلۆجی پزیشکی، ههروهها کیمیای گشتی لهگهل كۆرسی تری زانستهكانی ژیان كه بریتین له بۆماوهزانی، بایۆلۆجی خانه، بایۆلۆجی گهردیلهیی و فیسیۆلۆجی. بهمهبهستی وهرگرتنی وانهی کرداری لهم بابهتانهدا، بهشی بایۆلۆجی تهواوی پێویستیهکانی تاقیگهکانی تایبهت بهم بوارهی دابین کردووه. ههڵگرانی بڕوانامهی بایۆلۆجی دهتوانن درێژه بهخوێندنی باڵا بدهن له ههریهکێک له زانستهکانی ژیان و تهکنۆلۆژیای زیندوهر یاخود بۆماوهزانی. دهرچوانی بایۆلۆجی کهسانی گونجاو دهبن بۆ ئهوهی دابمهزرێن له زانستی تهکنۆلۆژیای زیندهوهر ، زانستی دهرمانسازی، زانستی پزیشکی و پزیشکی دادوهری، دامهزراوهکانی تایبهت به تویژینهوهی بایۆلۆجی، تاقیگهکانی نهخۆشخانهکان، کۆمپانیاکانی دابینکردنی پێویستی نهخۆشخانهکان یاخود له پیشهسازی خۆراکدا، ئهمه سهرهڕای لێهاتوییان بۆ كاركردن وهك مامۆستای بایۆلۆجی. ئهرکی بهش : ئهرکی بهشی بایۆلۆجی بریتیه له فێرکردنی خوێندکارانی بهشهکه سهبارهت به بنهماکانی بایۆلۆجی لهڕێگهی لكۆلینهوهی ڕێكخراو و ڕهخساندنی ههل بۆ فێربوون له ڕێگهی ئهزموونی کهسی، ههروهها ئهركی ئهوهیه خوێندكاران فێری ههڵسوكهوتی دروست بكات له پلاندانان و ئهنجامدانی تاقیكردنهوه و چالاكیهكانیاندا. بهشی بایۆلۆجی تهواوی ههوڵی خۆی دهخاتهگهڕ بۆ فهراههمهێنانی باشترین ههلی پهروهردهیی گونجاو بۆ خوێندکاران تاوهکو ئامانجه ئهکادیمیهکانیان بهدهست بهێنن و له كهشو ههوایهك كه هانی ئاڵوگۆڕی بیروڕا بدات. تێڕوانینی بهش : بهشی بایۆلۆجی کۆمهڵگهیهکی ئهکادیمی زانا و خوێندکارانه که بهرپرسن له بهرهوپێش بردنی دۆزینهوه و بڵاوکردنهوه و جێبهجێ کردنی زانیاری دهکهن له زانستیهكانی بایلۆجیدا. پێویسته خوێندکاران ئهزموون و شارهزاییان پهره پێبدهن له بواری پهیوهندیکردن، وشیکردنهوه و بیرکردنهوهی ڕهخنهگرانه که پهیوهستن به زانستی بایۆلۆجی و لقهكانی تری زانستیهوه . بۆ ڕوانگهی داهاتووی زانکۆ، ئهم بهشه دهتوانێت ببێت به کڕۆکی زانستی بنچینهیی بۆ بواره تایبهتمهندهکانی پزیشکی. دهرئهنجامهکانی فێربوون : له وادهی دهرچونیاندا، خوێندکاران پێویسته ئهم زانیاری و شارهزاییانهی خوارهوهیان بهدهست هێنابێت:
شارهزایی شیکردنهوهیی : لهماوهی چوارساڵی خوێندنی ئهکادیمیدا، پێشبینی دهکهین كه خوێندکارانمان توانای ئهنجامدانی ئهمانهی خوارهوهیان ههبێت:
کێ زیندهوهرناسان/ شارهزایانی بواری زیندهوهرزانی دادهمهزرێنێ؟ ڕێژهیهکی بهرفراوان له خاوهنکارهکان دهرچوانی بهشی بایۆلۆجی دادهمهزرێنن بۆ ئهو پیشانهی پهیوهندیان به بایۆلۆجیهوه ههیه، لهوانهش: بوارهكانی تایبهتمهندی وهک تاقیگهکانی نهخۆشخانهکان، کۆمپانیاکانی دهرمانسازی و بایۆتهکنۆلۆجی و دهرمان وکوالیتی کۆنتڕۆڵ و خۆراک و زانکۆکان و دهزگا خێرخوازیه جیهانیهکانی تهندروستی و ژینگهییهكان، ههروهها دهتوانن ببن به مامۆستا له زانستی بایۆلۆجی و تهندروستی گشتی و پاڵپشتی تویژینهوه و پهرهپێدانی پیشهسازی سهرچاوهکان و پهرهپێدانی زانیاری شیکهرهوهیی و تهکنیکی و چارهسهركردنی پاشماوه و چارهسهركردنی جۆری ئاو و ههوا. دهرچوانی ئهم بهشه زۆرگونجاو دهبن بۆ کارکردن لهبواری زانستهکانی بایۆتهکنهلۆجی، دهرمانسازی، پزیشکی و دادوهری پزیشکی، وه ههروهها دامهزراوهکانی تایبهت به توێژینهوه بایۆلۆجیهکان، تاقیگهکانی نهخۆشخانهکان، کۆمپانیاکانی دابینکردنی پێداویستی نهخۆشخانهکان یاخود پیشهسازی خۆراک، ئهمه سهرهڕای لێهاتوییان بۆ بوون به مامۆستای بایۆلۆجی. زمان : ههموو کۆرسهکان له بهشی بایۆلۆجی به زمانی ئینگلیزی دهخوێندرێن، جگه له کۆرسهکانی خوێندنی کوردی که تیایدا زمانی خوێندن زمانی کوردیه. شێوازی خوێندن : دهستهی وانهبێژانی بهشی بایۆلۆجی یارمهتی خوێندکاران دهدهن و هانیان دهدهن که زانیاری و شارهزاییان پهره پێبدهن لهڕێگهی ڕهخساندنی چهندین ههلی فێرکردنی جۆراوجۆرهوه، وهکو وانه پێدان، وانهی تایبهتی، ۆرکشۆپ، تاقیکردنهوه، ڕاپۆرتی تاقیگه، وتار، پێشکهش کردنی زارهکی، دیزاینكردنی پۆستهر و فێربوون له ڕێگای شیكاركردنی پرسیاریاخود كێشهكانهوه. ماوهی خوێندن : ماوهی خوێندن له بهشی بایۆلۆجیدا چوار ساڵی خوێدندنی ئهکادیمیه. بهشێوهیهکی ئاسایی خوێندن ساڵانه له ناوهڕاستی مانگی ئهیلولهوه دهست پێدهکات و تا ناوهڕاستی مانگی حوزهیرانی ساڵی داهاتوو دهخایهنێت. یهكهكانی (مۆدیولهكانی) كۆرسهكانی خوێندن : ئهم لینكهی خوارهوه لیستی گشت یهكهكانی كۆرسهكانی خوێندن كه لهم بهشهدا دهخوێنرێن دهخاته ڕوو، ههر كۆرس مۆدیولێك كۆدێكی ستاندهردی ههیه كه لینكی بۆ كراوه بۆوێبگهی تایبهت بهخۆی كه لهوێدا درێژهی زانیاریهكان دهربارهی ئهم كۆرسه بهرچاو دهكهوێت وله وێبگهی ههر مۆدیلێكیش دهتوانی بگهی به پرۆفایلی ئهكادیمی وانهبێژی كۆرسهكه. |
